viernes, 30 de noviembre de 2012

Mi experiencia en la presentación del consejo escolar.

Todo empezó el día que estábamos en a clase, y el profesor Ángel encinas nos dijo que nos sentáramos, que tenía algo que comunicarnos. Bueno yo me senté y atendí a lo que iba a decir.
Después nos dijo que se iba, a celebrar las votaciones sobre el candidato del consejo escolar, cuando lo dijo no sabía ni de que estaba  hablando. Pero nos explico de una manera que lo entendimos todos los alumnos de la clase.

Entonces dijo que quién se ofreía para explicar a varios grupos y alumnos del centro, lo que era el consejo escolar, como realizar las votaciones, lo importante que es votar..., etc.
Al principio me presente yo y luego Marce, Chuchi, Tania. Y necesitábamos más entonces metimos a Rosa y a Judit.
Judit no estaba en clase ese día así que había que explicárselo cuando viniera a clase ya que ella también lo hacía.Yo como siempre pues me agobié porque no entendía ni como explicarlo, pero Ángel nos hizo un esquema en la pizarra sobre lo que íbamos a hablar y nosotros fuimos cogiendo apuntes,
Después nos puso en grupos de dos porque uno de un grupo iba a explicar lo que es el consejo escolar
y el otro que como se realiza las votaciones.Los grupos fueros: Yo y Tania, Chuchi y Marce, Judit y Rosa.
Y los que explicaban el consejo escolar eran Chuchi , Judit y yo, y los otros pues lo de las votaciones.
Yo cuando fui a casa pues me puse a organizarlo todo. Y al día siguiente hicimos un ensayo y como decía el profe que yo lo tenía bien pues yo fui la primera, en realidad me puse muy nerviosa, de manera que me temblaba la voz y me bloqueaba.Pero al final nos reunimos todos y empezamos a ensayar y corregirnos unos a los otros. Yo y Tania nos pusimos a ensayar enfrente del cristal de la ventana y se unieron Marce y Chuchi.
El día del consejo escolar: Todos muy nerviosos e incluso creo que yo la que más pero bueno lo volvimos a ensayar e iba más o menos bien entonces el profe nos empezó a grabar a mí y a mi compañera, como lo hacíamos en clase.
Cuando llego el momento de exponer nos tocó a nosotras exponer las primeras y madre mía que vergüenza... es que lo que sentía en ese momento era raro al verme delante de muchas persona unas 25 o así, ellos escuchándome y yo la única que estaba hablando.

EEn realidad, me temblaba muchísimo la voy y me movía demasiado es decir, que estaba inquieta.
Luego les tocaba a Marce y a Chuchi y después Judit y la Rosa.
De manera que fuimos cogiendo el truco a lo de ir hablando y mandar callar cada exposición era mejor que la del principio. Ángel y el director nos animaban y nos felicitaban y hasta nos daba consejos como mandar más callar porque hablaban mucho los de 3º de ESO o como por ejemplo levantar mucho más la voz para que se nos oiga mejor. En el recreo nos dieron un cachito de Kit-Kat a cada uno supongo que era para que el azúcar. Yo estaba ya reventada al final y todos a mí me dolían muchísimo los pies, tenía un cansancio increíble al final al acabar pues fuimos a clase yo me quité las zapatillas y me estire y me relaje.
Cuando llegue a casa ni si quiera me quité la ropa me tumbe en la cama y me dormí.
Mi madre me despertaba para comer como 5 veces y yo le decía que no que estaba reventada. Y me desperté a las 7:00 de la tarde me duche y merendé y me puse a hacer los deberes.
Mi madre no se lo creía que dormí tanto ya que nunca me gustaba hacer la siesta, me pregunto que me habían dado y yo nada y se lo conté.
Juré no volverme a presentar como voluntaria solo por el cansancio, pero fue una experiencia inolvidable y bastante curiosa y muy bonita y agotada.

Ángel de nota nos puso a todos un muy bien, siendo sincera la que mejor lo hizo fue Tania ya que tiene mucha voz y es muy mandona, pero la quiero igualmente (:.

-A continuación os voy a dejar un video del ensayo en clase y otro de la presentación delante de grupos:


Estas somos yo y mi Tania haciendo la presentación.


Recuerdo de la infancia



 Me acuerdo de un día que fuimos de excursión a ver unas presas no recuerdo dónde. Nos dimos un buen viaje y unas buenas caminatas por toda la montaña para ver una de las presa desde bastantes km, otra que tenia bastantes km acia abajo y del otro la o un montón de agua con peces les dimos de comer pan duro todos a echarle tenían que estar empachados de pan duro me parece que uno trajo una barra enterita para darles de come. También vimos como tiraban desde arriba asta abajo para producir electricidad estuvo muy bien, luego volvimos todos agotados de la ida y vuelta que dimos por la montaña casi la mitad nos que damos fritos.

Los vídeos de las elecciones al Consejo Escolar

mis deportes favoritos.

mis deportes favoritos son los suiguientes:el futbol, ,el tenis y la formula uno.






fútbol:  El fútbotambién conocido por fútbol asociación y llamado futbol ,  o soocer según el idioma del país, es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de once jugadores cada uno y cuatro Árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo, pues participan en él unos 270 millones de personas.El terreno de juego es rectangular de llerva natural. El objetivo del juego es desplazar con cualquier parte del cuerpo que no sea los brazos o las manos, y mayoritariamente con los pies (de ahí su nombre), una pelota a través del campo para intentar introducirla dentro de la portería contraria.


 


 tenis:El tenis es un deporte que se practica en un terreno llano, rectangular, dividido por una red intermedia, al que se le llama pista. Se disputa entre dos jugadores (individuales) o entre dos parejas (dobles) jugando con raqueta y pelotas y consiste en golpear la pelota con la raqueta para que vaya de un lado al otro del campo pasando por encima de la red.Las culturas egipcia, romana, griega y azteca ya jugaban a juegos parecidos al tenis. Las primeras referencias del tenis tienen lugar en Francia, nombrado «Jeu de paume» dado que al principio se golpeaba la pelota con la mano. Más tarde se empezaron a utilizar raquetas.
  




formula 1:
La Fórmula 1, a menudo abreviada como F1 y también denominada la «categoría reina del automovilismo» o «la máxima categoría del automovilismo», es la competición automovilística internacional más popular.
A cada carrera se le denomina Gran premio y la competición que las agrupa se denomina Campeonato Mundial de Fórmula 1.Federación Internacional de Automovilismo (FIA). La mayoría de los  circuitos de carreras donde se celebran los Grandes Premios son circuitos permanentes, aunque también se utilizan circuitos urbanos. Los automóviles utilizados son monoplazas con la última tecnología disponible, siempre limitadas por un reglamento técnico; algunas de estas mejoras que fueron desarrolladas en la Fórmula 1 terminaron siendo utilizadas en automóvil comerciales.

mujer en salamanca.

El principal problema que nos encontramos a la hora de definir la Historia de las Mujeres en la Edad Media, es su ausencia en las fuentes escritas, por lo que no es fácil rastrear sus actividades diarias, sus posicionamientos o pensamientos sino que lo poco que sabemos es a través de los escritos masculinos
Por eso hay que ser cuidadosos a la hora de tener o no por válida la imagen que los clérigos, los únicos que sabían escribir, dan sobre la mujer. A pesar de esta dificultad, hoy en día conocemos a grandes figuras como Leonor de Aquitania, Juana de Arco o Christine de Pisan, así como muchos elementos de su vida cotidiana: podemos conocer qué comían, a qué se dedicaban, cómo cocinaban, qué vestían, etc.
Es realmente difícil determinar si hubo una evolución o un retroceso en la situación de la mujer en la Edad Media. Fueron diez siglos en los que la sociedad, la cultura y las costumbres sufrieron muchas variaciones. Por ejemplo, España comenzó el siglo VIII con tres religiones conviviendo: la judía, la musulmana y la cristiana, que son, además, tres formas distintas de pensar, entender, definir y construir a la mujer.
Si avanzamos en el tiempo, nos encontramos con una Europa - incluida España- cristiana, en la que la Iglesia va tomando poco a poco parcelas de poder; entre ellas, las referidas a la moral. Este orden se ve reforzado por un sistema social muy rígido, marcado únicamente por el nacimiento, donde las diferencias de clase son claras.
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como me veo a los 18 años.

Yo de mayor , o sea a los 18 años me veo como futbolista.no en el Barsa ni en  el Madrid pero si en algún equipo cualqiéra.Yo si me ficha algun equipome da igual qe me fiche el Barsa que el Madrid, yo soy del Barsa pero si me pagan mas en el Madrid me voy con el Madrid porque elfútbol es todo dinero, aqui os pongo un ejemplo: el málaga es un equipo muy regular y este año a llegado un jeque de Marruecos y como es presidente del Málaga a invertido dinero y mira el Málagfa va 4 en la liga y se a metido en la fase eliminatoria de la champions.Y ami me haría mucha ilusión que ganara la champions ni el Barsa ni el Madrid.

mi mejor recuerdo de la escuela.

Bueno hola a todos y os voy a decir mi recuerdo de la infancias que para mí fue muy importante.


procedencia de la imagen.
Bueno mi mejor recuerdo de la infancia fue cuando pase de parbulitos a primaria era diferente me sentia como un adulto pero no sabía mi donde estaban los baños y tarde en aprenderme el colegio entero y donde estaba cada clase en el 3 trimestre.Bueno me tocó una profe llamada inmaculada, era muy muy maja y todos los días me lo pasaba genial pero algún dia me quedaba castigado jajaja pero mi profe favorito hasta ahora a sido serafín el tutor de 5n y sexto.




 

jueves, 29 de noviembre de 2012




HALLOWEEN

Halloween nose si de verdad da miedo por que yo no celebro esa clace de fiestas pero e visto a
mucha gente celebra hallloween y sobre todo a los niños por que se disfrasan de brujas o de lo que quieran para conseguir chuches.
halloween es una noche de terror y miedo en la que todos se disfrasan de cuaquier fantacia o monstruos.



FELIZ HALLOWEEN.........



 

Elecciones al consejo escolar : Ejerciendo de ciudadanos.

El miércoles 21 de noviembre celebramos en el instituto unas elecciones para renovar de forma parcial el consejo escolar .

El consejo escolar, como todos sabemos es el órgano colectivo más importante del centro, en el que se toman decisiones muy importantes que nos afectan a todos en nuestra vida diaria en el centro.

Por todos esto los profesores y alumnos le hemos dado mucha importancia a su preparación.

Es importante porque nos van ha representar a todos los alumnos y si votásemos a alguien que no estuviera capacitados para esta función no servirá de nada.
No se debe elegir porque sea amigo nuestro o nos caiga bien.

¿Qué es democracia?

Democracia es una forma de organización social que atribuye la titularidad del poder al conjunto de la sociedad. Osea el derecho a votar a tener opinión y a la libertad de pensamiento.

El consejo escolar esta compuesto por :   *Director
                                                               * Jefe de estudios
                                                               * secretari@
                                                               *Profesores
                                                               * Alumnos
                                                               * Personal no docente
                                                               * Padres
                                                               * Ayuntamiento

Para realizar las votaciones en el instituto, el jefe de estudios, organizó una comisión coordinadora, con tres alumnas de 4 de la ESO, que se encargaron de preparar los carteles, con las fotos de los candidatos, preparar las papeletas y todo el dispositivo, para organizar que todo saldría bien.

En 2 de la ESO, un grupo de seis alumnos voluntarios, nos encargaríamos de ir recibiendo a los alumnos de la ESO y 1 de bachillerato, para explicarles el sentido e importancia de las votaciones, y la forma de emitir su voto.

Lo podéis ver en el vídeo.

Al principio no nos sentíamos tan "voluntarios", pero, una vez que habíamos terminado, la experiencia estábamos orgullosos de como mis compañeros y yo lo hicimos.
Yo creo, que todos volveríamos a repetir esta experiencia.